[提要] 科技人才是国家建设的主力军,繁忙的工作与生活压力使科技人才长期处于亚健康状态,严重影响科技人才的工作效率与人才动力。本文主要分析科技人才健康管理机制所存在的问题,并提出针对科技人才资本管理机制的建议。
关键词:科技人才;健康管理机制;建构措施;人才健康档案;可持续发展
中图分类号:C93 文献标识码:A
收录日期:2022年3月15日
精英人才工作繁忙,各类活动较多,他们经常超负荷工作,心理和生活压力都非常大,身体长期处于过度劳累的亚健康状态,然而他们又无暇顾及自己的健康,往往等到“累到了”才开始重视,这时往往已错过疾病治疗的最佳时期。这一现象已经超越了“纯病理学”范畴。为此,在重视人才、委以人才“重任”的同时,我们还要关注精英人才的健康,建立精英人才健康管理保障制度,使精英人才的健康有专门机构管理、服务。美国调查研究表明,90%的个人和企业通过健康管理后,医疗费用可以减到原来的10%,而10%的个人和企业没有进行健康管理,医疗费用则比原来上升90%。现如今,每10个英国人就有7个享有健康管理服务。洪昭光在中央电视台《东方时空》栏目做节目时说过一句话——健康,就是节约。这种节约对个人和家庭而言,也许意味着时间、精力和金钱的节省;对单位而言,可能意味着效率的提升、事业的发展;对国家而言,则可能意味着GDP的提高。为此,国家应尽快建立精英人才健康管理保障制度,医疗模式要从以治疗为主转变为以保健为主。建议按全国、省部、地市、县分级确定重点健康保护人才范围,各级人事、组织、卫生部门联合调研出台特殊人才健康保健文件,建立精英人才健康管理服务机构,开“精英人才健康奖”。
科技人才是科教兴国大策的主力军。他们的创造性及他们为人类社会发展所作的贡献,无不以健康的体魄、良好的心理素质和和谐的社会关系为前提。现代社会激烈的竞争不仅要求科技人才具备精深的专业知识和技能,还要求科技人才有健康的体魄和充沛的精力应对紧张的工作,有健康的心理来缓解、释放可能的精神压力。因此,对科技人才健康素质的培养应该是人才资源开发与管理的基础工作之一。
后疫情时代,企业和个人重新审视健康观,科技人才健康作为企业创造资本被日渐重视。上海春蕊健康咨询服务有限公司借鉴国外健康管理经验,在原有企业科技人才健康体检的基础上,专设为科技人才提供健康协助、疫苗注射、心理辅导的专业机构,无疑为企业提供一个简便的解决之道。同时,企业也应制定合理的轮班制度,科学地安排劳动时间,可以根据企业的生产状况试行较为灵活的工作时间制度,例如实行弹性工作制、非全时工作制、分职制等,通过增加劳动过程间的休息次数、采用多种职务制等措施扩大劳动者的工作范围,消除劳动者在生产过程中的乏味感。另外,企业应该建立国外广泛实行的“带薪休假制度”,从制度上保证科技人才资源的保养和恢复。另外,科技人才自身也要改善劳动组织结构,注意劳逸结合。具体来说,可以从以下方面建构科技人才健康管理机制:
一、树立健康观念、增强健身意识
行为的产生依赖于一定观念和意识的支配,科学健身行为的产生也需要有科学健康观念和健身意识的指导,科技人员目前健康状况的不佳一定程度上可以说是他们对健身观念和健身技能的缺乏所致。因此,要加强对科技人才的健康教育,使其树立科学的健康观念和健身意识。这不仅是科技人才个人的事情,同时也是职能部门领导的事情,领导者对健康的认识和理解程度决定着一个单位健身活动的开展情况。
(一)充分进行各种形式的健身知识与技能的宣传、服务活动。充分利用各大媒体,通过长期宣传相关信息,丰富有关领导和科技人员健康知识,强化健身意识,倡导积极、科学、文明、健康的生活方式,努力使注重生命质量、提高健康水平、丰富余暇生活、实现人生价值成为每个科技人员的自觉行为。在工会、社区体协的组织下,充分发挥卫生保健和体育工作人员的作用,多层次、多渠道地开展健康知识讲座,消除科技人员的健康盲区。建议开展科技人员“健康先生”评比活动,使科技人员充分认识体育运动的强身功能和社会功能。各省、市、区要尽快成立全民健康指导中心,加快社会体育指导员队伍建设,组织专家进行科学健身指导,为广大科技人员无偿或低偿提供有针对性的科学咨询和服务,设计和传播简便、易行、科学的健身方法,从根本上提高科技人才健身质量。
(二)积极加强运动场所的建设,大力开展群众性体育活动。借助政府和社会的力量,在单位和社区建设一些方便适用、小型多样的体育场所和活动室,条件许可的情况下,科研单位也可设置健身房,为科技人员提供低消费的健身场地或作为免费的员工福利,以满足人们日益增长的健身需求,使科技人员走到哪里就锻炼到哪里。同时,要大力开展群众性体育活动,并进行科学指导和监控,努力改变我国科技人员体育锻炼活动中存在的形式单一、运动负荷和强度不高、缺乏科学性等不合理现象。合理、有效的组织不仅可以使科技人员的身体素质得到提高,还可以使团队精神得以强化,使工作环境氛围得到改善,从而加强科技人才队伍建设。此外,经营性的体育场馆要树立服务营销的观念,把握体育健身娱乐和竞赛表演两类消费热点,为科技人才提供科学健身指导和优质服务。
(三)从离校健康教育入手,关注科技人员后备人才的健康素质。21世纪是以经济和科技为基础的综合国力竞争的时代,国家要在激烈竞争中取得有利地位,教育是至关重要的。因此,我们在提高民族科学文化素质的同时,绝不能忽视未来人才——在校学生的身心健康素质。体魄健康是大学生成才的物质基础,也是他们今后充分发挥聪明才智的有力保障。对在校学生的健康教育,不仅是增强他们的体质,更重要的是培养他们健康的生活方式,加强心理健康的教育及自我保健意识和能力的教育与培养,提高在校学生对各种挫折和困难的承受能力,使他们能够以积极的心态主动地应对生活中出现的问题,适应今后社会的激烈竞争,从而为科技人才可持续发展打下坚实的基础。
二、以健康为目标、以制度为保障
科技人才健康状况的提高绝非短时间内就可以完成,它需要长期的、系统的投入和规划。科技人才的健康状况不仅受其自身体质强弱和行为的制约,还受到社会大环境和工作单位内部小环境的影响。如,社会对科技人才地位和价值的认可与导向,工作中个人能力的发挥和自我实现的程度,社会对科技人才的待遇和保障,单位内部的考核、奖惩和聘任等管理制度等无不影响到科技人才积极性的发挥和心理需要的满足程度,这一点在调查中已经得到证实。因此,各级政府和各级管理部门要重视和加强保障与保持科技人才健康水平的制度建设,建立和完善有关人才的培养、聘任、考核、奖惩、相关福利待遇和社会保障制度。优化人才环境,使之规范化、制度化、法制化。同时,要把科技人才的健康监测纳入政府管理目标,建立科技人才健康档案,做到科技人才健康状况政府心中有数。在招工、录用、选拔人才等管理活动中,把“体质达标”列入考核内容,成为必备条件之一。
(一)建立人才健康档案。健康档案用来记录一个人一生的生命体征变化及其所经历过的与健康相关的一切行为与事件。其主要内容包括每个人的生活习惯、既往病史、诊断治疗情况、家族病史及历次体检结果等。它是一个动态、连续而全面的记录过程,通过其详细完整的健康记录,为每个人提供全方位的健康服务,是提供一切服务的依据。档案是一个信息载体,这种载体的主要作用就是为随时查阅人才健康状况提供方便,具有凭证价值,其重要性不言而喻。建立人才健康档案,分析个体健康状况和健康风险因素,针对个体差异采取干预措施,制定保健计划,降低患病风险,改进健康行为,提供细致周到的健康服务,最大限度地确保人才健康安全。
1、建立人才定期健康检查制度,同时建立人才健康档案制度。各级党委和地方政府要关注人才的身体健康问题,定期组织人才进行健康检查,并为他们建立健康档案。在建立人才健康档案的过程中,建议由地方政府指定专门医院,组织相关专家对人才进行定期体检,对每次检查的结果都要及时会诊并建立健康档案。档案可分为红、黄、绿三种类型,凡在检查中发现患者进入红色档案,医院将跟踪治疗或提出治疗意见,防止疾病蔓延,使其早日康复;凡在检查中发现具有接近病状的亚健康者,进入黄色档案,指导其及时采取预防措施,尽早恢复身心健康;检查中未发现问题者进入绿色档案。医院在检查过程中根据病情和恢复情况的不同,定期调整分类。健康档案将在定点挂钩的省级医院长期保存。同时,该医院将检查后的结果一式三份,一份保存在医院,一份由本单位归档,另一份以书信的形式反馈给本人。其中,必须注明以下三项内容:一是病情诊断;二是治疗方案;三是行为干预和防治措施。对重点人员(归入红色档案者)进行跟踪随访、定期复查,并采取适当的健康干预措施,以达到人人掌握健康标准和防范措施、无病早防、有病早治、人人都健康的目的。
2、地方政府建立人才健康档案医务网。地方政府应对本地区所有人才进行登记,建立相应的健康档案数据库,并在此基础上建立人才健康档案医务网,在全国联网推广。对于网上存储的健康档案信息,可以随时随地通过互联网、手机等方式进行查阅。只有人才本人可以决定哪些人可以查阅其健康档案,未经人才本人允许任何人都不能进行查阅,甚至医生也要在人才本人同意并授权的条件下才可以使用,人才本人有保护自己相关隐私的权利。这样,人才健康档案既方便使用,又具有私密性和安全性。当然,人才健康档案医务网里,除包括人才的姓名、地址、职务、身份证号码、联系电话等一般信息外,还要包括疾病史、药物治疗史、过敏反应记录、治疗医生等记录。健康档案使人才无论是进行网络咨询还是就医看病,都能在各种不同的地点方便地获得个人健康信息,并快速提供给医生、药剂师,为准确治疗提供参考。发生紧急状况时,这些档案能快速提供有用的个人信息,节约宝贵的抢救时间。
(二)建立科学的绩效考核制度。一般而言,企业进行绩效考核要在了解被考核对象职业性质、工作内容、要求及绩效考核标准的基础上,针对每个员工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量方法,对员工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。绩效考核的目的是通过考核提高每个员工的效率,最终实现企业的目标。
绩效考核是现代组织不可或缺的管理工具。它是一种对员工工作表现进行周期性检讨与评估的管理系统,由主管或相关人员对员工的工作进行系统的评价。绩效考核是一系列相关概念的总和,主要包括工作要项、绩效标准、评估、评估面谈、在职辅导等。
对人才的工作进行绩效考核,要结合其工作的特点,在考核标准设定及考核周期的选取上尽量做到科学化。例如,有些人才从事的工作,其成果并非一朝一夕所能实现的,要相应增加考核周期,以减轻他们的工作压力,维护他们的健康。
另外,应将人才考核中较为笼统的“身体健康”要求进一步细化、刚性化,把身心健康作为人才素质的主要指标,进一步提高人才的自我保健意识;要组织人才学习保健养生知识;要开展有益于人才身心健康并为他们所喜闻乐见的文体活动;在舆论引导方面,要强调人才为国为己加强自我保健的观念,以懂得并坚持自我保健为荣,对那些带病坚持工作的典型,要注意宣传力度,要在人才群体中建立文明科学的生活方式,形成自我保健的风气。
(三)促进人才健康的可持续发展。促进人才健康可持续发展是指要把健康理念贯穿于培养人才、吸引人才、使用人才三个环节中,即培养健康的人才,健康地培养人才;吸引健康的人才,以健康的环境吸引人才;科学地使用人才,让人才健康地发挥作用。
一个民族的新一代没有强健的体魄和良好的心理素质,这个民族就没有力量,就不可能屹立于世界民族之林。然而,如今的学生在家庭、学校、社会等方面的层层压力下,身体素质和心理素质急剧下降。针对这一状况,家庭、学校、社会应加强合作,在三者之间形成共同努力、共同教育、共同监督的联合机制,促进学生德、智、体全面发展。
对于现有人才,要为他们创建一个和谐、健康的环境,减轻他们的压力,维护他们的健康。对于那些已经退休的人才,他们的经验和知识可以成为后辈学习的源泉,对其健康状况也应予以高度重视。
“人才资源是第一资源”。人才作为先进生产力和先进文化的重要创作者和传播者,是生产要素中最为活跃的因素,是当今社会生产力发展的核心要素。拥有人才,拥有身心健康的人才,是我国科技人才可持续发展的基本要求与根本之源。
科技人才作为企业、社会与国家发展的核心发展资本之一,具有被社会所普遍承认的重要个人价值与社会价值,本文发现并梳理了科技人才健康管理机制中所突显的主要问题、产生原因,并对此提出具有可操作性的发展建议,有助于提升我国科学技术人才健康管理能力并推动现有科技人才与后辈科技人才的可持续发展。结合科技人才健康观念的多层面宣传引导与人才健康制度的全方位建构,国家、社会及个人三方协同发力,着力于解决来自科技人才健康观念的树立、公众健康宣导与科技人才健康保障制度等多重现实性的社会建构问题。
(作者单位:1.北京科技大学;2.北京科技大学天津学院)
主要参考文献:
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