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| 内蒙古高校图书馆打造“北疆文化”品牌策略 |
| 第751期 作者：□文/袁 媛 时间：2025/4/16 14:31:47 浏览：12次 |
［提要］ “北疆文化”是在中华文化根脉上一体演进发展的边疆民族地区的地域文化，内蒙古高校图书馆在弘扬北疆文化中有着地方文献资料、地理位置、影响力等方面得天独厚的优势。如何充分发挥图书馆职能、弘扬“北疆文化”？本文从加强文化各界的协作交流、建设具有地域性和民族性的特色数据库、开展特色主题活动、建立“北疆文化展览中心”等方面做出思考。
关键词：北疆文化；图书馆；优势；路径
基金项目：内蒙古科技大学党建与思想政治教育研究课题一般项目：“高校图书馆弘扬‘北疆文化’创新路径研究”（DJYB2318）
中图分类号：G251 文献标识码：A
收录日期：2024年10月21日
内蒙古横跨东北、华北、西北地区，位于我国北部边疆，是祖国的“北大门”，农耕文化与草原文化在这里交相辉映，黄河文化和长城文化在这里相得益彰，作为国之北疆的内蒙古，于2023年提出打造“北疆文化”品牌。“北疆文化”蕴含着边疆民族地区劳动人民的思想共识和情感共鸣，能唤醒各民族共同的精神与记忆，进而形成强大的共同体力量。发掘北疆地区的自然和文化优势，对提升内蒙古正面形象、凝聚各民族人心和力量、展示文化自信、助力中国式现代化建设具有重要意义。内蒙古高校图书馆作为文化建设的主阵地，是传承与弘扬民族文化的思想建设基地，肩负着增强中华民族文化自觉和文化自信，培育全面发展的社会主义接班人的重要时代责任。
一、内蒙古高校图书馆弘扬“北疆文化”背景及意义
内蒙古是我们党最早建立党组织的民族地区。书写了“齐心协力建包钢” “三千孤儿入内蒙” “克服困难捐粮畜” “最好牧场为航天”等历史佳话，赢得了“模范自治区”的崇高荣誉。目前，全区有397处不可移动革命文物，13，155件（套）可移动革命文物，12处遗址纪念馆入选国家级抗战纪念设施遗址名录，2处草原入选首批国家级“红色草原”名单，8个红色旅游景区成为全国红色旅游经典景区。同时，内蒙古地区是我国农耕文化的重要起源地，历史上，内蒙古地区作为农耕文明与游牧文明的交汇地带，是不同文化碰撞融合的舞台。内蒙古黄河“几字弯”地区、沃野千里的内蒙古河套灌区同样悠久历史。这些具有“红色” “草原” “农耕” “黄河”元素的文化因子，共同积淀成为内蒙古地区具有独特地方印记的“北疆文化”。
内蒙古高校是意识形态工作前沿阵地，是在青年学生群体中传播“北疆文化”的重要机构，积极开展“北疆文化”弘扬传承工作进大学校园、进青年学生头脑，有助于引导广大师生了解北疆资源、历史、故事，汲取文化精神，对于稳固增强大学生价值观和理想信念，增强民族文化认同，巩固中华民族共同体思想基础，铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。
二、内蒙古高校图书馆打造“北疆文化”品牌的优势
北疆文化是与边疆民族区域相联系的具有独特地方性的文化。它是以边疆民族区域性的风景名胜、历史传说、民风民俗、历史古迹等为对象的区域性文化，代表了边疆民族地区的历史文化发展。以内蒙古的包头地区为例，包头，蒙古语称为包克图，意为有鹿的地方，位于祖国北疆内蒙古的西部、黄河“几”字弯的顶端。包头境内有战国赵北长城、固阳秦长城、汉外长城南北线等共5个朝代8条长城，是中国东、西部长城交汇、过渡的节点地段，形制齐备、体系完整，堪称“长城博物馆”。在内蒙古包头地区弘扬具有包头印记的黄河文化和长城文化，更容易引发包头当地民众思想共识和情感共鸣，更能唤醒各民族共同的精神与记忆，进而形成强大的共同体力量。
内蒙古高校图书馆作为边疆民族区域内文化建设的主要标志，是该区域文化的集合，肩负着发扬和传承该地域传统文化、培养学生文化自信自强的隐性职能。不仅拥有所处地域“北疆文化”丰富的当地文化相关图书和信息的独特资源，而且由于所处地理位置优势，便于开展征集、整理北疆文化资料工作，具有得天独厚的优势。
（一）职能优势。“北疆文化”的记载除了现存的边疆民族地区文史资料、民族人物传记、地方出版物外，还有大量以口口相传、师徒或家族传承等非物质文化形式流传在边疆民族地区民间的资料，具有零散性、多样性和不完整性等特点，需要调研考察、收集整理。高校图书馆不仅给予了充足的基金和网络设备，还配备了优秀的知识型、技术型人才。这些专业技术人才能够更好地对当地的历史文献进行管理、征集、开发与使用，促进地方文化的传承与弘扬。高校图书馆具备的技术、人才与设备优势为弘扬传统文化提供了保障，传承、弘扬“北疆文化”更具有正当性和权威性。
（二）资源优势。内蒙古高校图书馆不仅拥有越来越丰富的纸质资源，电子资源也越来越有特色，丰富的馆藏集聚了丰富的文化载体。图书馆良好的学习环境和浓厚的文化氛围也更有利于激发师生读书热情、营造浓厚学习氛围、铸牢青年理想信念、传承优秀传统文化。此外，内蒙古高校图书馆地处边疆民族地区，地域内不同类型的文化资料也可以源源不断地汇集到高校图书馆中作为资料库，方便后续的保存和研究。内蒙古高校图书馆在弘扬北疆文化过程中具有的资源优势是其他单位与机构无法比拟的。
（三）影响力优势。内蒙古高校图书馆作为弘扬“北疆文化”的主渠道、主阵地，拥有“互联网+北疆文化”的网络环境，依托新媒体力量，传播中华优秀传统文化的广度得到不断拓展，网络受众广泛，影响力巨大。以内蒙古科技大学为例，2024年新生共计6，084人，其中3，687名新生来自内蒙古自治区，是新生最多的省份。他们生在内蒙古、长在内蒙古，从小耳濡目染边疆民族地区的风俗、历史、故事等，蕴含着边疆民族地区劳动人民的思想共识和情感共鸣的“北疆文化”很容易唤醒他们共同的精神与记忆，弘扬效果更好，更容易形成强大的民族共同体力量。
三、内蒙古高校图书馆打造“北疆文化”品牌创新策略
近年来，内蒙古高校校园“北疆文化”弘扬工作在不断深入创建过程中取得了很多成就，仍有继续进一步发展创新的空间。内蒙古高校图书馆具有其他单位无法比拟的得天独厚的优势，有使命不断探索创新弘扬路径，建立多元化、多主题的“北疆文化”阅读及展示场景，使“北疆文化”弘扬工作取得实效。
（一）加强文化各界的协作交流。内蒙古高校图书馆与文化馆、博物馆、美术馆等文化组织部门在收集“北疆文化”资源方面有着不同的优势。高校图书馆有专门负责接收捐赠图书，通过各种渠道搜集文献信息，合理组织馆藏纸质资源的资源建设部。要充分发挥该部门职能，加强与档案馆、博物院、社会科学院、其他高校图书馆等部门的联系，采取有偿收录、捐赠、联合展览等形式充分交流、加强协作。同时，还需加强与公共图书馆馆际互换与共享、民间文化方面工作的交流，从而扩充高校图书馆的文化资源储备，为推动“北疆文化”的研究工作提供充足的材料支持。此外，积极联合其他文化组织部门组织赓续北疆文化的书画鉴赏与品评、作品展览、民族地区古代历史文化陈列等活动，更全面充分地挖掘和利用“北疆文化”文献资源，共同打造“北疆文化”品牌。
（二）建设地方特色文化资源数据库和特藏馆。为切实保护好“北疆文化”资料和开发、挖掘利用好“北疆文化”资料，可以专门设立“北疆文化”的捐赠书屋，多方面拓展“北疆文化”资料的来源，丰富“北疆文化”资料的藏品。根据地方文化特点有计划、系统地整合地方特色文化资源，确保其资源的连续性和完整性。进一步推动地方特色文化资源数据库和特藏馆建设，形成以图书馆为中心的民族地方文献收藏网络。
在整合当地历史文化资源的基础上，围绕内蒙古“北疆文化”记忆梳理图书馆文化专题资源库，建设具有地域性和民族性的特色数据库，如“草原文化” “红色专题” “黄河文化记忆”等特色资源库，利用互联网技术和多媒体展陈技术进行展示与服务，对分布零散、查找困难的馆藏资源进行数字智慧化建设。构建具有地方特色的馆藏资源体系，实现纸质文献与数字资源的有机结合，吸引更多的师生到馆阅读，推广和传承当地的优秀历史文化。
（三）突破常规路径，开展特色主题活动
首先，要做好“点” “线” “面”工作，充分利用“北疆文化”的优秀载体，以看得见的文化媒介（戏曲书籍、舞蹈画册、音乐曲谱、书法作品等）激发师生的热情和积极性，引发“北疆文化”的感情共鸣。充分利用活动月、宣传周、民族传统节日、纪念日的重要契机，多途径探究弘扬“北疆文化”实践渠道，增强活动实效性。
其次，充分利用高校图书馆个性化、智能化和交互性的学习空间，通过引入先进的科学技术，以数字技术赋能北疆文化品牌，打造特色北疆文化资源。比如，邀请专家、学者以“线下面对面、互动式的交流分享”+“线上短视频”相结合的形式，与高校青年学子共话《如何认识黄河文化》《如何认识北疆文化》等。同时，将图书馆中有关优秀传统文化的电子资源实时共享，通过平台读者留言功能等获得读者反馈，甚至互动与答疑，让师生在数字时空中近距离接触更多的优秀北疆文化，打造有故事、有深度、有品位的“北疆文化”坚强阵地。
最后，充分利用高校图书馆读书宣传月、“世界读书日”等特色品牌活动，在全校范围内开展地方文献品读活动、红色文化育人活动、主题展览、北疆文化挑战大赛等阅读推广活动。比如，举办各类阅读推广活动：《黄河与中华文明》《古代中原》《这里是包头》《大河文明》等黄河文化主题讲座、黄河文化读书月、“讲好黄河故事 传承优秀文化”、读书故事会、“弘扬草原文化 讲好中国故事”、草原文化知识竞赛、长城文化读书会、长城保护宣传活动、长城文化沙龙《我眼中的长城》、“长城华彩”书画展等。围绕厚植爱国情怀、树立文化自信、讲好北疆故事、弘扬北疆文化等内容，激发师生读书热情、营造浓厚学习氛围、筑牢青年理想信念、传承中华优秀传统文化。
（四）改造图书馆空间，建立“北疆文化展览中心”。随着图书馆服务理论研究与实践创新的不断发展，一个重大创新的领域是图书馆空间服务。空间资源是图书馆赖以生存和发展必不可少的资源。高校图书馆可以充分抓住打造“北疆文化”品牌的契机，依托丰富的馆藏资源，精心打造了一座以“阅享北疆 读书铸魂”为主题的图书馆。图书馆可以其独特的馆藏资源为读者提供实体物理空间和虚拟网络空间，设置四个各具特色的区域形成多维度的“北疆文化展览中心”。
1、以红色文化为主题分展区。围绕边疆民族地区抗联文献、红色文化记忆等红色文化资源梳理图书馆红色资源。通过整合记录民族边疆地区重大事件的书籍报刊等红色馆藏资源，做成系列红色专题实物展示；可以将整合起来的红色重大事件进行图片展示、排列标识、链接，形成知识结构展示墙；制作红色代表性的人物雕塑，引发参观者的情感共鸣；利用数字化技术情景重现革命场景，方便参观者身临其境地感受红色抗战现场。
2、以黄河文化为主题分展区。围绕黄河文化，收集内蒙古黄河历史文献、照片、影视、音乐等数字资源加工，展示黄河史料、黄河史迹、历代河工河防方略及治河名家著述等。设计以黄河文化为元素的抱枕、茶台、鼠标垫等文创产品。同时，充分利用非遗技艺宣传黄河文化和吸引读者，以“手中的非遗”为主题，开展纸艺、黄河澄泥砚制作、版画制作等相关活动。
3、以草原文化为主题分展区。草原文化具有明显的蒙汉满民族特征，它是由蒙古族、满族、汉族等各民族共同创造的一种地域文化。内蒙古地区自古以来是游牧民族活动的重要场所，是游牧文化孕育、发展的重要场域。一方面可以制定草原文化的研究框架，查阅相关的研究资料进行文献研究，针对不同民族的学生，积极举办西部草原文化的研讨会和交流会进行人文研究、实地考察，实现“精准滴灌”；另一方面图书馆可组织开展多种形式的草原文化专题讲座、竞赛活动，提高学生的参与度和草原文化的知名度，扩大草原文化的影响力。
4、以长城文化为主题分展区。展览可围绕“抗战长城”主题展示馆藏精选的抗战相关书籍、手稿、报刊等珍贵历史资料；也可围绕“长城科普故事”主题进行展示文字科普说明的长城相关摄影作品，展示长城魅力的同时，讲述长城边塞故事，带领参观者了解长城沿线的历史渊源、军事、文化历史。
综上，“北疆文化”内涵丰富，传承、弘扬“北疆文化”工作具有很强的时代感与紧迫感，对于建设中华民族共有精神家园、形成团结奋进的强大精神纽带，使各民族人心归聚、精神相依具有重要意义。内蒙古高校图书馆肩负着传承地方“北疆文化”的使命，具有弘扬“北疆文化”地理位置、图书资源和人才平台资源等方面得天独厚的优势。坚持“北疆文化”发展创新，围绕“北疆文化”品牌打造，积极探索“北疆文化”创新弘扬路径，让根植在北疆大地的优秀文化活起来、火起来，构筑各民族师生共有共享的精神家园。
（作者单位：内蒙古科技大学图书馆）
主要参考文献：
［1］王永丽，于敏.传承边疆民族地区优秀传统文化 铸牢中华民族共同体意识——以内蒙古北疆乌兰察布为例［J］.内蒙古统战理论研究，2023（01）.
［2］简小文.论“北疆文化”的基本问题［J］.内蒙古社会科学，2023（06）.
［3］刘志彧.“北疆文化”的发掘与弘扬［J］.内蒙古大学学报（哲学社会科学版），2023（06）.
［4］折振琴.高校图书馆在保护和传播地方特色文化中的功能研究［J］.内蒙古科技与经济，2019（04）.
［5］陈伟伟，崔鑫宇，刘孟乔.高校图书馆红色文化智能传播路径探索——以中国传媒大学图书馆为例［J］.河南图书馆学刊，2023（08）. |
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