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[提要] 报关员的纵向流动影响着报关员职业的前景。那么,影响报关员纵向流动的原因又是什么呢?在我国经济增长方式转变中,报关员职业该如何定位呢?
关键词:报关员;经济增长;生产要素
基金项目:2010年安徽省高校省级教学研究项目“报关员职业化教育模式中外比较研究”(皖教高[2010]28号);安徽外国语学院2009年教学研究项目“报关员职业化教育模式中外比较研究”(项目编号:Awjy200906)阶段性成果
中图分类号:G64 文献标识码:A
原标题:经济增长方式与报关员职业定位研究
收录日期:2013年2月5日
一、报关企业发展的关键要素
报关员职业定位与我国进出口贸易活动直接相关。进出口是我国经济增长的动力之一。报关员是联结企业与海关之间的桥梁。进出口活动必须有报关员的参与。我国正处于经济增长方式转变的关键时期,应调整出口商品结构,提高价值链中附加值高的产品出口比例。根据波特的钻石模型,生产要素、需求条件、相关产业和支持产业、企业战略和企业结构决定着微观组织的竞争力。报关员所在企业的需求者是进出口企业,如果进出口企业面对的是挑剔型消费者,则进出口企业也会对报关企业变得挑剔,这对报关企业就是严峻的挑战。在另外三个关键要素中,我国制造业也在经济增长方式转变中越来越强调创新、效率、科技、可持续,这些为报关企业质量的提升提供了支持。剩下生产要素和企业结构了。先说企业结构,这是我国报关企业成长的主要障碍之一。竞争对手的水平决定了同业企业发展的水平,所以如果我国报关企业中存在超级巨头时,其他报关企业也会发展得更好,而不是受到巨头的压制。再来说说生产要素,报关员是报关企业中最重要的要素之一。报关员是报关企业的核心要素。企业的长期发展取决于专业要素和高等要素的发展。就报关企业而言,报关员属于专业要素,但从社会地位来看,报关员并不属于高等要素。特别是进出口贸易公司中的报关员处于业务链的下游,是受业务员支配的,不仅为企业打工,还要为业务员打工,这种社会地位造成专业要素没有成为高等要素。报关员掌握着海关管理的业务知识,掌握着物料管理、税收、财务等重要信息和知识,企业的采购、物流、税收等业务都需要报关员的密切配合,但报关员所在的部门并没有将这些部门整合,而是受这些部门的支配。
二、报关员的纵向流动
从报关员职业发展的前景来看,如果报关员的地位和素质要求不成比例发展,那么报关员的补给就会出现严重的问题。报关员的考试通过率极低,素质要求高,然而在企业中的地位却不高,那么人们都会有一种职业期冀,即比现在更好是未来的努力方向,那么就会争取做比报关员更好的工作,如果升迁或调岗的人员得不到补给,报关员势必供给小于需求。从目前社会的报关员产生机制来看,供给存在严重障碍。所以,当报关员的需求无法得到满足时,便出现了一些怪现象,如报关员证被滥用、无证者照做报关等,这样更加剧了对报关员岗位的轻视,如果在校大学生通过努力通过了全国报关员考试取得资格证书后,突然发现没有这个报关员资格证书也可以做报关员的业务,或者说自己辛苦考来的资格证书被他人随意借用,这就影响了后来者考取资格证书的斗志,补给问题将更加严重。报关员的纵向流动将面临严重问题,报关员的职业发展前景到底是怎样的?照此下去,怎能让人乐观起来。
三、经济增长中报关员的职业选择
经济增长过程中,应将物质财富的增加与人们的满足感结合起来。也就是说,物质财富的创造过程同时也伴随着人民幸福感的增加,而不是相反。如果出现物质财富增加了,而人们的幸福感下降了,这种经济增长是没有意义的。做报关员的人,必须对报关业务感兴趣,在工作中能得到满足感。得到什么样的满足感呢?工作能给予的无非是报酬和成就。首先报酬要与所付出的辛劳成正比;其次,所得到的社会尊重和社会地位应与所付出的努力成正比;最后,报关员这个职业应是一个完整的职业链条,即如果有人愿意为此付出一生,那么他的付出应在职业生涯中有所体现。这样才能解决报关员纵向流动的问题。
当然,并不是说将社会中的每个职业的社会地位都设置得很高才是最佳状态,社会分工造成人们对不同工种持有不同的看法。喜欢的人就会赞赏,不喜欢的人就会贬低。但是,在这个工种上所付出的和所收获的应成正比。报关员的付出和收获比例就失衡了。特别是考取报关员的努力和工作后的收获是严重失衡的。
我国的经济增长最终是要靠经过长期培养出来的专业的、高级的生产要素,报关员是专业的生产要素,是报关企业的核心要素。如果专业化程度达到报关业务成为一个重要的产业时,报关员将是这个产业的核心资源,那么报关员将成为高级生产要素。
四、高校报关员教育创新
如果经济增长将报关员变得越来越专业,则高校也该顺应这个趋势。但是,报关员在目前我国外贸业务发展中,由于受到的尊重以及获得的报酬不高,报关员的专业化还有很远的路要走。高校目前的教育还应是多元化的,即对报关与货运代理专业的大学生,应是多元化教育,不能仅以报关课程为主,还应将物流、货代等核心课程体系建立起来,学生毕业后不用将报关员作为唯一的选择。
五、结论
经济增长会促进专业化,报关员的专业化将直接带动高校教育的改革。报关员将逐渐成为报关企业的核心要素,及专业的、高级的要素,需要长期培养才能产生的要素。报关员的社会地位和报酬应该与其努力成比例,否则将会影响报关员的纵向流动。
(作者单位:1.安徽外国语学院;2.南京农业大学) |
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