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［提要］ 加强大学生思想政治工作是高校主抓不懈的工作。本文结合教育主体、教育客体、教育环境和教育方式这四方面的实际情况，不断探寻加强大学生思想政治教育工作的新思路、新途径。
关键词：大学生；思政工作；途径
中图分类号：G64 文献标识码：A
收录日期：2014年5月30日
大学生思想政治工作主要由教育主体、教育客体、教育环境和教育方式组成。加强与创新大学生思想政治工作是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，也是促进学校发展的重要前提。
一、加强大学生思想政治工作教育主体的主要途径
（一）以身作则，做到“为人、为师、为学”的统一。从事大学生思想政治工作的辅导员，需要在方方面面以身作则。为人，辅导员应注意自己的言行举止，在学生面前树立自己的正面形象。为师，作为辅导员需要真正融入到学生群体中，成为学生们的知心朋友，给予关心和帮助。为学，辅导员需要强化自身的文化素养、丰富专业知识领域，尽可能地在学习方面给予一些指导，提供更多的实践机会。
（二）丰富专业化知识，提高自身文化素质。辅导员是大学生思想政治工作的骨干力量，是大学生健康成长的教育者、管理者和服务者。辅导员应该在以下几个方面提高自身文化素质。第一，提高自身的政治素质。辅导员需要运用马列主义的理论帮助学生解决各种问题；第二，提高自身的职业能力。辅导员需要用专业思政教育理念开展辅导员工作；第三，丰富自身文化素养。辅导员需要具备教育学、心理学等方面的知识，更好地开展大学生思政工作。
二、加强大学生思想政治工作教育客体的有效途径
（一）增强班级凝聚力，开展主题班会活动。主题班会是大学生思想政治工作的重要组成部分，是辅导员向学生实施思想政治教育的一种有效手段。第一，可以利用一些重要的节日，可以抓住以节日名字为主题开展内容丰富的主题班会；第二，主题班会的形式要需互动性与多样性。辅导员可以通过做游戏等方式，增强班级的凝聚力；第三，可以在班会上增加辅导员与学生之间的活动环节。主题班会设置师生搭配游戏，能增进师生之间的感情。
（二）培养学生民主意识，定期举行民主生活讨论会。培养大学生民主意识，是提高学生自身良好发展的重要环节。为加强学生民主意识的形成，班级可以定期举行民主生活会。一方面可以让班级的生活委员定期组织民主针对校园环境、活动等方面进行交流会；另一方面可以针对每一时期的国家政治形势，聚合党员和预备党员来召开主题民主生活会，进行相互交流，探讨国家时事和校园情况。
三、加强大学生思想政治工作教育环境的重要途径
（一）增强学习风气，建立各类学习小组。大学生思想政治工作中，最重要的一个任务就是为学生营造良好的学习环境。辅导员可以通过对学生的需求了解，对学生进行分类为考研群体、考公务员群体、就业群体。考研群体可以在校外邀请一些考研专家为学生进行考研指导。公务员群体可以让公务员学习小组之间相互交流。就业技能群体可以让辅导员为学生进行就业指导方面的技能培训，以真正地提高大学生的就业质量。
（二）提高社区文化氛围，进行社区文化建设。大学生思想政治工作中注重学生社区文化的建设，为营造良好的社区文化氛围，进行社区文化建设是非常有必要的。一方面可以带领学生参观其他高校的寝室，唤醒他们爱护寝室的良好意识，激发营造良好寝室环境的动力；另一方面我们可以通过开展寝室文化艺术节等活动，促进学生形成视寝如家的文化气息。
（三）发挥党员先锋模范作用，定期开展党员“一对一”帮扶活动。党员，对开展大学生思想政治工作中发挥着领导性作用。为更好地发挥党员的先锋模范作用，我们可以定期开展党员“一对一”帮扶活动。第一，让每位正式党员和预备党员选择帮助的下届党员群体，形成良好的党员互助作风；第二，积极鼓励每位正式党员和预备党员带领下届党员群体参加义工活动，为学生群体起好带头作用；第三，让每位党员和预备党员帮助班级中的一名普通学生。通过辅导学习、谈心等方式，发挥自己的党员先锋模范作用。
四、加强大学生思想政治工作教育方式的创新途径
（一）转变传统教育理念，实行服务式管理方式。面对新时期的大学生，需要转变大学生思想政治工作的教育方式。一方面需要从传统的教育管理理念转变为现代化的教育服务理念。辅导员需要有服务理念，设身处地为学生考虑，促进学生的全面发展；另一方面需要从传统的管教型方式转变为服务型教育方式。辅导员应该融入到学生群体中，用真心为学生提供服务，变“管理”为“服务”，变“命令”为“引导”。
（二）拓宽师生沟通渠道，发展微信沟通平台。作为从事大学生思想政治工作的辅导员，需要跟进时代的发展，挖掘微信在大学生思想政治工作中的使用潜力，以提高大学生思想政治的实效。第一，可以建立微信语音群组，高效率地开展大学生思政工作；第二，可以充分利用微信的朋友圈功能，及时了解学生的心理动态，便于心理辅导；第三，可以利用微信新开发的微信公共服务平台功能，为大学生建立学习、生活、就业等方面的公共微信平台系统。
（三）丰富学生社会实践内容，发展两课相结合的教育方式。新时代的大学生，喜欢接受外界的新鲜事物，对于社会实践工作都抱有渴望的心理，应该发展两课相结合的教育方式。一方面可以利用课余时间邀请行业专家，为学生举办就业技能交流会；另一方面可以鼓励学生协助教师做专业性课题，将课内知识应用到教师课题撰写中，真正地实现两课相结合的教育方式。
（作者单位：大连财经学院）
主要参考文献：
［1］肖福忠.浅谈新时期辅导员如何做好大学生思想政治工作［J］.潍坊教育学院学报，2007.4.
［2］马晓霞.浅谈新时期加强大学生思想政治教育的重要性［J］.大同职业技术学院学报，2005.1. |
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