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提要 现代信息技术的发展给会计学的发展既提供了机遇，也提出了挑战。随着现代信息技术在会计学中的运用，使会计对象、会计假设、会计信息系统、会计人才知识结构和会计学科等方面都发生了重大变化。正确认识现代信息技术会计学的这些新变化，以适应新形势的要求，加快会计学发展，是摆在会计工作者面前的一项重要任务。
关键词：现代信息技术；会计学；新发展
中图分类号：F23 文献标识码：A
一、会计学发展的新内容
第一，会计要素的新发展。会计要素是会计核算对象的基本分类，是设定会计报表结构和内容的依据，也是进行确认和计量的论据。现代信息技术条件下，会计要素应在三维会计平台上进行研究。现代信息技术的高速发展使信息的搜集、加工、整理的速度越来越快，为了更加准确地反映企业资金运动状况，会计要素的划分将会更加细密、更有层次。会计要素的内容更为丰富，既有资产、权益要素和会计行为要素，还有人力资源要素、绿色资源要素、生态要素、绿色经济效益要素等。
第二，会计假设的新发展。随着现代信息技术在会计学中的运用，企业行为表现为动态虚拟性，会计假设有突飞猛进的发展。一是信息经济中的虚拟企业，有时根据工作任务或外部条件变化的需要，借助网络功能进行迅速地联合或重组，如基于网络的一种目标共同体，会计主体假设发展为“目标共同体”假设。二是在现代信息技术中，企业的生命周期有缩短之势，企业显示出即时性特征。三是在现代信息技术中，虚拟企业的经营时间是不确定的，可长也可短，计算机的运算和输出功能使企业财务管理由静态走向动态，信息使用者可以及时得到企业实时财务和非财务信息。
第三，信息系统的新发展。随着现代信息技术的发展和它在会计领域中应用的普及和推广，不仅减轻了广大财会人员的劳动强度，更主要的是通过计算机手段和会计管理决策手段的现代化，会计信息系统有了新的发展。会计信息收集、整理、传输、反馈的灵敏度和正确度不断提高，会计分析决策能力和管理水平不断增强。
第四，知识结构的新发展。在现代信息技术条件下，会计人员知识和能力有了新发展：一是基本知识多元化：掌握管理学、经济学、财务管理、计算机网络技术、电子商务等基本知识；二是基本分析方法多元化：既能掌握定性分析方法，又能掌握定量的分析方法；三是基本能力多元化：具有较强的语言与文字表达、人际沟通、会计信息获取和分析解决问题的能力。现代信息技术是提高会计师职业技能的一个主要驱动力。
第五，会计学科的新发展。现代信息技术为会计学科的发展提供了前所未有的发展空间。会计学和其他学科的联系越来越紧密，新的会计学科不断涌现。如，人力资源会计、电子商务会计、网络安全会计、绿色会计等。这些新型会计学科的发展反过来又大大推动了会计学科的发展。
二、会计学发展的新特色
第一，时代特色。现代信息技术是时代的产物，随着现代信息技术发展及在会计学中的运用，会计学必将发生深刻的革命性变革，以现代信息技术为支撑的会计学作为一个崭新的学科，必然带有时代性特色。
第二，实践特色。现代信息技术条件下的会计学就是以高新技术为支撑的会计学，它是现代信息技术与会计学融合的必然结果，也是新时期社会实践的必然产物。随着现代信息技术在会计学中的运用，会计学的科学内涵、主要内容、先进方法都将产生重大而深远的影响，从而使会计学带有实践特色。
第三，创新特色。探索现代信息技术条件下会计学发展趋势问题是一个崭新的理论和实践课题。现代信息技术是会计学创新发展的强大动力，随着现代信息技术在会计学中的运用，会计学发生了深刻的革命性变革。现代信息技术条件下的会计学是对会计学科学内涵的创新发展，是对会计学教学的丰富和发展，也是对会计制度的创新发展。
第四，发展特色。实现经济社会可持续发展是科学发展观的重要内容，也是科学发展观的深刻内涵和基本要求。现代信息技术条件下的会计从某种意义上说，是科技会计和绿色会计。推行科技会计和绿色会计是践行科学发展观的具体体现。推进科技会计和绿色会计发展，是实现经济社会可持续发展的重要保证。
三、会计学发展的新趋势
第一，会计管理高效化。随着现代信息技术发展及在会计中的应用、普及和推广，提高会计信息收集、整理、传输、反馈的灵敏度和正确度，提高会计的分析决策能力，更好地满足管理的需要，提高经济效益服务。
第二，会计信息系统化。在现代信息技术条件下，会计信息系统成为一个崭新的信息系统。会计工作通过记录、计算、分类、汇总、整理、传递等会计方法对输入的会计原始数据进行加工，最后编成会计报表输出决策所需信息终端。会计就是一个以提供企业财务信息和其他经济信息为主的信息系统。
第三，会计功能多元化。会计信息系统的功能在于通过会计综合信息处向会计决策支持系统、会计专家系统和会计高层主管信息系统提供支持。通过全面整合企业的业务流程，实现企业业务流程、会计工作和信息流程的一体化，使会计工作有机地融合在各业务工作中。会计信息系统的功能向全方位拓展，不仅具有核算和监督功能，而且具有管理和决策功能。
第四，会计人才知识化。在现代信息技术条件下，会计人员要具备的知识和能力主要有：一是现代管理学、经济学、财务管理、电子贸易的方针、政策和法规，以及有关的国际法规和国际惯例的知识；二是语言与文字表达、人际沟通、会计信息获取以及分析和解决复杂财务实际问题的能力；三是熟悉计算机网络技术、电子商务的基本技能。
第五，会计管理模式化。管理型会计模式的基本框架是：建立调控型的会计组织系统、开放型的会计信息系统、知识型的会计管理系统、服务型的会计市场系统、竞争型的人才系统。在现代信息技术条件下，企业是一个开放系统，需要相应建立面向市场的会计模式、强化会计管理的会计模式、宏观调控与微观自主相协调的会计模式，面国内国际的知识管理型企业会计模式。
第六，会计管理现代化。实现社会主义现代化，各行各业都要现代化，会计工作也要现代化。会计现代化是指广泛、系统地运用先进、科学、规范的会计理论、方法、手段和组织形式所进行的会计工作。它包括：会计理论现代化、会计方法现代化、会计手段现代化和会计组织现代化等。
四、会计学发展的新途径
由于现代信息技术条件下会计学发展问题是一个崭新的理论和实践课题。在发展过程中难免遇到一些新情况和新问题，如会计学如何与现代信息技术融合、现代信息技术条件下会计学发展动力、会计学发展如何利用现代信息技术、现代信息技术条件下会计国际化问题、信息技术条件下会计学发展趋势和规律问题等。深入研究现代信息技术与会计制度的关系，尤其是研究现代信息技术对会计制度的影响，科学运用现代信息技术对现行会计制度进行改革创新，构建现代会计制度是时代发展的要求，也是历史赋予我们的使命。
第一，加强理论研究。现代信息技术条件下的会计学新发展是一个创新的研究领域。加强理论研究，一是要研究现代信息技术与会计结合的必然性，明确现代信息技术进步与会计学发展的关系，现代信息技术是会计学发展的技术支撑和强大动力；二是要研究现代信息技术条件下，会计学的科学新内涵、新内容、新方法，探索现代信息技术条件下会计学的新特点；三是要研究现代信息技术条件下会计学发展的新方向、新趋势和新规律。为全面开展现代信息技术条件下会计学新发展研究奠定理论基础。信息技术的发展和广泛应用，深刻地影响着人们的思想和观念。信息技术所运用的思想和方法，已通过其财务治理系统、财务软件等渗透到财会工作的实践中。
第二，创新管理制度。创新管理制度是现代信息技术条件下会计学新发展的制度保证。管理制度创新就是通过组织行为，改革原有的不符合实际的规程，建立健全适应新情况的新规程，以追求更好的效益。创新管理制度：一是建立科技型管理体制，使管理体制有利于推进现代信息技术在会计学中的运用；二是建立开放型管理体制，使会计学信息在更大范围内被使用；三是建立服务型管理体制，坚持时效与效益的服务创新原则，使会计学信息能更好地为企业和社会服务；四是建立竞争型管理体制，使会计学人才健康成长，做到留得住、用得上。
第三，加快技术创新。现代信息技术条件下会计学本身就是一项技术创新。现代信息技术通过感测技术、通信技术和计算机技术的高度融合，高速度、多方位、自动化地产生、存储、处理、控制等各种复杂的会计信息，向信息的使用者提供立体的、有序的信息。通过技术创新，使财务治理突破传统资源的瓶颈，提高财务效率，实现财务资源的有效利用和共享。
第四，提高队伍素质。现代信息技术条件下的会计学新发展，从某种意义上说是经济学、管理学、财务管理学的新发展，也是信息学、商务学的新发展。提高会计队伍素质是现代信息技术条件下会计学发展的新要求。提高会计人员队伍素质：一是要通过各种形式加强会计人才培养；二是要利用各种渠道大胆引进会计人才，实现会计队伍知识化、现代化和专业化。
第五，强化诚信建设。诚信是会计学之本，诚信建设是会计学健康发展的关键，也是现代信息技术条件下会计学发展面临的崭新课题。强化诚信建设：一是提高对诚信建设重要性的认识，把诚信视为会计学的生命；二是加强诚信教育，使诚信成为会计工作者的座右铭；三是严格诚信管理，做到守信者奖，失信者罚。
（作者单位：安徽财经大学会计学院）
参考文献：
［1］梁斌.信息技术条件下企业会计控制研究［J］.商业研究，2008.4.
［2］王照荣.信息技术条件下的财务创新浅识［J］.经济管理，2008.7.
［3］许永斌.现代信息技术与会计方法创新［J］.审计与经济研究，2006.11.
［4］谢新安.信息技术条件下企业会计控制研究［J］.财会研究，2006.11.
［5］覃庆红.论信息经济条件下的会计发展问题[J].管理会计，2007.1.19. |
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